张年年

中文名：张年年

国籍：中国

学位/学历：理学学士教育学硕士

职业：教师

专业方向：教育技术学

职务：实验室主任

主要成就：山东省教育科学研究优秀成果奖

毕业院校：曲阜师范大学云南师范大学

张年年，男，教育技术学专业教师，讲师，实验室主任。现从事信息技术与课程整合、智慧教育、儿童文学、幼儿文学等方向的教学与研究工作，承担《平面图像处理》《C语言程序设计》《现代教育技术》《教育心理学》《儿童文学》《幼儿文学》等课程。2001年7月毕业于曲阜师范大学电教系，获理学学士学位；2008年7月于云南师范大学现代教育技术中心获教育学硕士学位。2001年至今在临沂大学教育学院任教。2005年至2015年间获山东省教育科学研究优秀成果奖（第二位）、全省高校青年教师多媒体教育软件竞赛二等奖。主持“微时代背景下教师专业发展共同体创新实践研究”等科研课题。发表《利用社区局域网构建数字化学习型社区》等论文，以及《基于Moodle的混合式学习在“平面图像处理”课程教学中的应用研究》，参编《大学课程与教学理论》《高校教师教学素养提升的理论与实践》等著作。其硕士学位论文《Moodle环境下高校双语教学网络辅助课程的设计与实施研究》开发了《Macroeconomics》网络双语辅助课程，提出基于Moodle平台的设计与开发流程模式。近5年共指导4组同学获得中国大学生计算机设计大赛国赛二、三等奖。+bd 2026-02-23 09:58:35，ID：182999

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